26 октября в ВГУ имени П.М. Машерова прошла диалоговая площадка «Межнациональный и межконфессиональный диалог как условие социального согласия и безопасного развития общества», организованная факультетом обучения иностранных граждан. В мероприятии приняли участие декан факультета обучения иностранных граждан В.В. Янч, заведующий кафедрой философии и социальных наук Е.В. Давлятова, заместитель декана факультета обучения иностранных граждан О.А. Сосновская, студенты-иностранцы из России, Узбекистана, Туркменистана и представители Школы лидеров «Машеровцы».

В своем выступлении В.В. Янч отметил, что развитие и углубление межэтнического и межконфессионального диалога является в настоящее время весьма актуальной проблемой. История Беларуси полна примеров интенсивного и продуктивного межэтнического, межконфессионального диалога, взаимодействия, социокультурного взаимопроникновения.

В истории человечества именно религиозно-этнические противоречия часто способствовали широкому распространению и углублению таких негативных явлений, как фундаментализм, международный терроризм, экстремизм. Тем более социально значимыми выступают инициативы по стимулированию представителей разных конфессий к диалогу, к совместному обсуждению проблем, с которыми мир сталкивается сегодня. В этой связи университет выступает площадкой для налаживания контактов между представителями разных стран, развития международного сотрудничества в целях безопасного развития общества и поддержания социального согласия.

Е.В. Давлятова подчеркнула, что история развития человеческой цивилизации – это история диалога, этнокультурных и конфессиональных контактов на региональном, государственном, групповом, индивидуальном уровнях. Из самой возможности пересадки элементов культуры (религии, языка, обычаев, особенностей хозяйства и быта и т.д.) с одной этнической почвы на другую, из реальной возможности органического синтеза элементов различных этнических культур можно сделать выводы о наличии глубоких общечеловеческих основ в культуре любого этноса. Чем выше уровень интеграции, тем богаче содержание каждой из участвующих в ней культур. А чем богаче данное содержание – тем сильнее тяга к взаимодействию.

Тема диалоговой площадки вызвала бурную дискуссию среди студентов. Например, студент первого курса факультета обучения иностранных граждан Руслан Халимулин, гражданин Российской Федерации, рассказал о сложностях процесса адаптации во время его пребывания в Иране, отметил толерантность белорусов, доброжелательное отношение к иностранным гражданам, благоприятную обстановку для проживания и обучения в нашей стране.