1Студенческая наука  это:

        увлекательно

                       эффективно

                                 перспективно!

Научно-исследовательская деятельность студентов является продолжением и углублением учебного процесса, составной частью, подготовки квалифицированных специалистов с высшим образованием, способных самостоятельно решать профессиональные, научные и организационные задачи, содействует формированию готовности будущих специалистов к творческой реализации полученных в университете знаний, умений и навыков.

Кафедра германской филологии предоставляет всем студентам, как уже имеющим некоторый опыт выполнения работ исследовательского характера, так и впервые пробующим сформулировать собственные научные гипотезы в области проблем лингвистики и межкультурных коммуникаций, самые широкие возможности для занятий разными формами научно-поисковой деятельности.

Основные формы участия студентов в научно-исследовательской деятельности кафедры

1) проведение исследований в качестве членов студенческого научного кружка;

2) подготовка докладов и выступления на студенческих научных конференциях;

3) Подготовка публикаций для научных журналов и сборников;

4) участие в конкурсах научных работ студентов различного уровня;

5) оказание помощи учащимся в выполнении работ исследовательского характера на филиале кафедры;

6) выполнение курсовых и дипломных работ в рамках освоения учебного плана.

 

Студенческий научный кружок

«ДИАЛОГ ЯЗЫКОВ И КУЛЬТУР»

2Руководитель кружка – Шеверинова Ольга Валерьевна, кандидат филологических наук, доцент, заведующая кафедрой германской филологии.

Задача кружка –  организация научно-исследовательской работы студентов, имеющих желание заниматься научно-исследовательской деятельностью в сфере научных направлений и интересов кафедры.

Цель – углубление лингвистических знаний студентов о современных тенденциях в изучении языков, знакомство с мировыми и отечественными достижениями лингвистической науки, выработка  и совершенствование умений и навыков ведения научно-исследовательской деятельности и написания научных работ по актуальной проблематике современного языкознания и лингвокультурологии и умения защищать свои научные позиции.

     

 

 

ПЛАН РАБОТЫ

студенческого научного кружка кафедры германской филологии

«Диалог языков и культур»

на 2026/2027 уч. год

 

Цель и задачи создания и работы студенческого научного кружка

Студенческий научный кружок (далее СНК) это одна из форм организации научной и учебно-научной деятельности студентов, которая реализуется через привлечение студентов к исследовательской деятельности, содействие в выборе научного направления, проведение научных заседаний, заслушивание и обсуждение на них докладов, а также привлечение студентов к участию в студенческих научных мероприятиях различного уровня.

Вовлечение студентов в научно-исследовательскую работу позволяет:

  • активизировать учебно-познавательную деятельность студентов;
  • повысить мотивацию студентов к глубокому и осознанному усвоению теоретических знаний и практических навыков в осуществлении широкой познавательной деятельности в процессе профессиональной подготовки специалиста.

Основная цель создания и работы студенческого научного кружка (далее СНК) «Диалог языков и культур» кафедры германской филологии – создание благоприятных условий для углубленного профессионального формирования будущих специалистов, привлечение их к участию в практически значимых научных исследованиях, проводимых на базе факультета и университета; обеспечение возможности для каждого студента реализовать свое право на творческое развитие личности в соответствии с его способностями и потребностями.

 

Основные задачи работы СНК:

  • создание условий для реализации научной и творческой активности студентов;
  • оказание помощи в выборе научного направления;
  • содействие в повышении уровня научно-методической подготовки студентов;
  • оказание помощи студентам в проведении самостоятельного научного поиска, организационно-методическом обеспечении их научной работы;
  • помощи в подготовке научных работ студентов к участию в конкурсах студенческих научных работ и научных конференциях;
  • оказание помощи в публикации научных работ студентов в изданиях различного уровня;
  • привлечение студентов к проведению научно-практических исследований и научно-практических мероприятий по тематике НИР кафедры, факультета, университета;
  • повышение качества профессиональной подготовки будущих специалистов.


 

План работы студенческого научного кружка
«Диалог языков и культур»

 

Дата

Тема заседания СНК

Ответственный

1.

25.09.2026

1. Итоги работы СНК в 2025/2026 учебном году, задачи и организация работы СНК. Рассмотрение и утверждение основных направлений и проблематики научных исследований на предстоящий учебный год.

2. Выборы старосты студенческого научного кружка.

3. Об участии членов СНК в на участие в Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «ХХ Машеровские чтения», 23.10.2026 г.

Шеверинова О.В., научный руководитель СНК

 

 

2.

29.10.2026

1.     Об участии членов СНК в разработке отдельных вопросов общефакультетской научной темы «Гуманитарные науки как фактор сохранения и укрепления ценностного суверенитета белорусского государства» (№ госрегистрации: 20260078 от 18.02.2026).

Вардомацкий Л.М., Казимиирова О.В.

2. Об участии членов СНК в разработке отдельных вопросов кафедральной темы «Язык народа как информационная система сохранения исторической памяти народа, его культурных и ценностных традиций. Возможности и способы использования средств языка для определения, систематизации и пропаганды традиционных ценностей белорусского народа и укреплении ценностного суверенитета белорусского государства в современной молодежной среде». Базылева К., Бакшаева П.
3. Организация мастер-класс для студентов
1-2 курсов, включающихся в научно-исследовательскую деятельность. «Методика выбора темы, научного исследования, осуществления библиографического поиска, сбора и систематизации языкового материала и методы исследовательской работы с ним»
Козлова Г.Ю.

3.

17.12.2026

1. Обсуждение научного доклада студентки 4-го курса РГФ Базылевой Ксении «Прозвища в художественном произведении как социокультурный феномен и проблемы их перевода на английский язык (на материале романа М. Петросян «Дом, в котором…»)».

Базылева К.

2. О подготовке к участию в XIII Международной конференции «Молодежь ХХI века: образование, наука, инновации» (подготовка материалов к публикации, обсуждение результатов исследования).

3. О подготовке членами СНК научных работк участию в Республиканском конкурсе студенческих научных работ.

Староста СНК

4.

25.02.

2027

1.       Обсуждение предварительных результатов научного исследования студентки 4-го курса РГФ Дубровской Виктории «Специфика перевода экономического медиатекста человеком и ИИ: когнитивно-прагматические трансформации и смысловые смещения».

2.       2. О подготовке к участию в работе XV Международной научно-практической конференции «Молодость. Интеллект. Инициатива» (подготовка выступлений, материалов к публикации).

Дубровская В.,

староста СНК

5.

22.04.2027

1. Обсуждение научного доклада студентки 4-го курса РГФ «Современные лингвистическое образование в школе: проблемы и перспективы».

Бакшаева П.

Вардомацкий Л.М.

2. Редактирование языка и стиля научного текста. Повышение качества научного текста.  Казимирова О.В., Козлова Г.Ю.

6.

20.05.

2027

1. О результатах научно-исследовательской деятельности членов СНК «Диалог языков и культур» в 2026-2027 уч.г.

Шеверинова О.В., научный руководитель СНК, староста СНК.

 

Примерная тематика для научных разработок членами СНК
«Диалог языков и культур» в 2026/2027 уч.г.
 

  • Гуманитарные ценности белорусского народа как лингвокультурологический материал к урокам иностранного языка в системе лингвистической подготовки учащихся;
  • Язык как всеобъемлющая система кодов, сохраняющих и транслирующих традиционные культурно-исторические ценности народа;
  • Репрезентация и ретрансляция ценностей в медиадискурсе: вербальные механизмы и жанровая организация медиатекста;
  • Явление межъязыковой лакунарности как идентификатор культурной самобытности (на материале лакун английского и русского/белорусского языков);
  • Лингвокультурологические особенности и возможности передачи названий реалий Беларуси средствами английского языка (на примере перевода на английский язык одного из белорусских художественных произведений).
  • Межъязыковые лакуны в экономическом дискурсе (на материале английского и русского/белорусского языков);
  • Прагмалингвистические особенности газетного заголовка (на материале белорусских и немецких печатных СМИ);
  • Лингвистическая специфика современной русско- и англоязычной интернет-коммуникации (на примере комментариев в социальных сетях);
  • Межъязыковая интерференция и ее преодоление при изучении английского и французского зыков в процессе практической подготовки переводчиков;
  • Современная нефтехимическая терминология и номенклатура в русском и английском языках: состав, особенности и возможные сложности перевода;
  • Лексика предметной области «финансы и кредит» в русском и английском языках: состав, особенности и сложности перевода;
  • Лингвистические средства и способы создания привлекательного имиджа компании на внешних рынках (на примерах промышленных предприятий Беларуси);
  • Межъязыковая интерференция и ее преодоление при изучении английского и французского зыков в процессе практической подготовки переводчиков;
  • Современная нефтехимическая терминология и номенклатура в русском и английском языках: состав, особенности и возможные сложности перевода;
  • Лексика предметной области «финансы и кредит» в русском и английском языках: состав, особенности и возможные сложности перевода;
  • Перевод деловой корреспонденции в условиях межкультурного общения: стратегии и трудности;
  • Экспрессивная лексика в экономической публицистике: сравнительно-сопоставительный аспект (на материале русскоязычных и англоязычных текстов);
  • Наименования лиц женского пола в русском и немецком языках: сравнительно-сопоставительный аспект;
  • Стратегии перевода идиом в экономическом дискурсе (на материале англоязычной прессы); 
  • Особенности языкового и речевого поведения участников деловых переговоров;
  • Особенности перевода сокращений и аббревиатур в экономическом дискурсе;
  • Прагмалингвистические особенности интернет-сайта компании «Интер-фрейт»;
  • Речевое манипулирование в информационном пространстве сайта (на материале сайтов предприятий г. Витебска);
  • Структурно-семантические особенности названий музыкальных групп в немецком и английском языках;
  • Структурно-прагматический анализ цифрового дискурса (на материале англоязычного YoTube комментария);
  • Компаративный анализ перевода экономической терминологии (на материале белорусских и британских онлайн-изданий).

 

  

Некоторые научные достижения  членов кружка за 2024/2025 уч.г.

 

3Только за первое полугодие члены студенческого научного кружка «Диалог языков и культур»

ВЫСТУПИЛИ с докладами на 39-ти научных конференциях различного уровня, в том числе, и за рубежом.

ОБУБЛИКОВАЛИ в сборниках научных статей, материалах конференций – 57 научных работ по результатам своих исследований.

ВНЕДРИЛИ 16 разработок в учебный процесс нашего университета и школ г. Витебска, о чем свидетельствуют акты о внедрении.

ПРИНЯЛИ УЧАСТИЕ в Республиканском конкурсе студенческих научных работ. Причем все представленные работы были оценены соответствующими категориями две – первая категории, две – вторая и две – третья категория.

5 4
с1 с2 с3

На основе плана идеологической и воспитательной работы факультета гуманитарного знания и коммуникаций разработан и осуществляется план идеологической и воспитательной работы кафедры. Воспитательная работа кафедры германской филологии включает в себя различные аспекты, направленные на развитие студентов как личностей и профессионалов, формируя активную жизненную позицию и готовность к профессиональным вызовам.

Данная работа осуществляется по следующим направлениям:

Идеологическое, гражданское и патриотическое воспитание

Идеологическое, гражданское и патриотическое воспитание направлено на формирование у студентов целостного мировоззрения, основанного на ценностях и идеях белорусского государства; активной гражданской позиции, любви к родине, уважения к её культуре и истории, что включает изучение истории и культуры своей страны, участие в патриотических мероприятиях, формирование чувства ответственности за будущее страны.

1 2
3 4

Духовно-нравственное воспитание

Духовно-нравственное воспитание предполагает воспитание уважения к жизни, доброты, честности, справедливости, ответственности; развитие эмпатии и способности понимать чувства других людей; поощрение волонтерства и участия в социальных проектах; обсуждение этических дилемм и моральных вопросов.

5 6
7 8

Эстетическое воспитание

Эстетическое воспитание направлено на формирование у человека способности воспринимать и оценивать произведения искусства, а также развивать эстетические чувства и вкусы; развитие у личности гармонию между внутренним миром и окружающей действительностью, повышение уровня культурной осведомленности и эмоциональной отзывчивости. Это достигается как во внеаудиторной работе при посещении театров, музеев, выставок, арт-проектов, так и в рамках изучения тем «Искусство», «Музыка», «Кино».

9 10
11 12

Воспитание физической культуры

Воспитание, направленное на формирование у обучающихся навыков здорового образа жизни

Данный аспект воспитания способствуют не только физическому, психическому, социальному и эмоциональному развитию, но и в конечном итоге влияет на качество жизни. Ценность здоровья и здоровых привычек, важность физической культуры рассматривается в рамках тем «Здоровье» и «Спорт».

13 14 15

Трудовое и профессиональное воспитание

Трудовое и профессиональное воспитание, осуществляемое на кафедре, способствует формированию у обучающихся осознанного отношения к труду и развитию профессиональных навыков, необходимых для успешной жизни в обществе и на рынке труда.

16 17
18 19

Воспитание культуры быта и досуга

Студенты специальностей «Романо-германская филология» и «Лингвистическое обеспечение межкультурной коммуникации» знают, как организация свободное время, выбрать полезные и интересные занятия, которые способствуют личностному росту, ведь многие из них участвуют в общественной жизни факультета и университета. А кафедра германской филологии способствует формированию гармоничной личности, способной эффективно организовывать свою жизнь и взаимодействовать с окружающим миром.

20 21
22 23

Поликультурное воспитание

Формирование у студентов уважения и понимания различных культур, традиций и мировоззрений направлено на развитие толерантности, открытости и способности к межкультурному диалогу. Реализовать поликультурное воспитание помогают включение в учебный план курсов и тем, посвященных различным культурам, религиям, языкам и традициям, обсуждение стереотипов и предвзятостей, организация мероприятий, посвященных культуре разных народов.

24 25
26 27

Для решения поставленных задач воспитательной работы на кафедре по соответствующим планам работают кураторы: Береснева А.Н., Кириллова Ф.М., Ковалева А.В., Соловьева И.А., Шевелева А.В., Соловьева О.И.

Кураторы осуществляют свою деятельность во взаимодействии с кафедрой, факультетом, ОВРСМ, социальными педагогами и педагогами-психологами, молодёжными общественными организациями, органами студенческого самоуправления, родителями студентов.

Кафедра активно сотрудничает в различных аспектах научно-исследовательской работы с ведущими учеными-филологами – специалистами в области теоретической и прикладной лингвистики, межкультурной коммуникации, переводоведения и т.д. из Российского университета дружбы народов, Павлодарского педагогического университета им. Алькея Маргулана, Псковского государственного университета, Смоленского государственного университета, Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского и др.

Реализация международного сотрудничества включает в себя комплекс научных мероприятий: проведение совместных исследований по смежным тематикам, обмен результатами научной деятельности, взаимное чтение лекций для студентов, сотрудников и т.д.

За 2023 г. проведены и принято участие в следующих совместных мероприятиях:

- подготовка и издание научной статьи в журнале, имеющем высокий импакт-фактор, проиндексированном БД Scopus (Oriental Studies. 2023. Vol. 16. is. 1) совместно с доктором филологических наук, профессором З. К. Темиргазиной; кандидатом филологических наук, ассоциированным профессором О. К. Андрющенко (Павлодарский педагогический университет им. Алькея Маргулана); кандидатом филологических наук, доцентом Р. О. Асельдеровой (Дагестанский государственный педагогический университет);

- подготовка и издание научной статьи в журнале, имеющем высокий импакт-фактор, проиндексированном БД Scopus (SLAVIA časopis pro slovanskou filologii 92, 2023, 2) совместно с доктором филологических наук, профессором З. К. Темиргазиной (Павлодарский педагогический университет им. Алькея Маргулана); доктором филологических наук, профессором В. П. Синячкиным (Российский университет дружбы народов);

- подготовка научной статьи для опубликования в журнале, имеющем высокий импакт-фактор, проиндексированном БД Scopus («Новые исследования Тувы») совместно с кандидатом филологических наук, доцентом И. А. Арсеньевой; доктором педагогических наук Н. В. Поморцевой (Институт русского языка Российского университета дружбы народов); кандидатом филологических наук Е. М. Куулар (ГБНУ Министерства образования Республики Тыва «Института развития национальной школы»);

- участие в IX Международной научно-практической конференции «БИ-, ПОЛИ-, ТРАНСЛИНГВИЗМ И ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» (30 ноября – 2 декабря 2023 года, Институт русского языка Российского университета дружбы народов);

- участие в международной научно-практической конференции «XVII Поливановские чтения» (24–25 октября 2023, Смоленский государственный университет);

- участие в V Международной научно-теоретической конференции студентов и молодых учёных «Межкультурная коммуникация в едином образовательном пространстве: проблемы и перспективы», посвящённой 80-летию РязГМУ им. акад. И. П. Павлова (17 марта 2023 г., РязГМУ им. акад. И. П. Павлова);

- онлайн-заседания студенческого научного кружка «Диалог языков и культур» совместно с кафедрой европейских языков и культур ПсковГУ;

- научно-практический форум с международным участием, приуроченный к празднованию Международного дня поэзии (21.03.2023–23.03.2023, совместно с кафедрой европейских языков и культур ПсковГУ);

- научно-практический семинар «Das Land der deutschen Poesie» (21.03.2023, совместно с кафедрой европейских языков и культур ПсковГУ);

- конкурс поэтической декламации «Wir lesen deutsche Dichter» (23.03.2023, совместно с кафедрой европейских языков и культур ПсковГУ);

- научно-практический семинар «Die berühmten Pädagogen, Ideen, Schulen» в рамках Международного научно-практического фестиваля, приуроченного году педагога и наставника в России (15–18 мая 2023 г., совместно с кафедрой европейских языков и культур ПсковГУ);

- I Международный молодежный лингвистический форум (26.09.2023–29.09.2023 совместно с Институтом гуманитарных наук и коммуникаций ФГБОУ ВО «Псковский государственный университет»);

- интерактивный семинар «Я зык как зеркало и инструмент культуры» (26.09.2023 совместно с кафедрой европейских языков и культур ПсковГУ);

- онлайн-олимпиада по английскому, немецкому языкам для студентов и школьников (27.09.2023, совместно с кафедрой европейских языков и культур ПсковГУ);

- круглый стол с участием переводчика, писателя и поэта Угроватого Ю.И. «Города, страны, континенты: жизнь военного переводчика» (Точка кипения) (28.09.2023, совместно с кафедрой европейских языков и культур ПсковГУ);

- онлайн-конкурс перевода публицистического текста, посвященный Году педагога и наставника в России (на немецком языке, на английском языке) (28.09.2023, совместно с кафедрой европейских языков и культур ПсковГУ).

мс1 мс2
мс3 мс4

МЕРОПРИЯТИЯ КАФЕДРЫ ГЕРМАНСКОЙ ФИЛОЛОГИИ
НА 2024-2025 УЧЕБНЫЙ ГОД

Мероприятие

Дата

Ответственные

Уроки-взаимодействия (в рамках деятельности филиала кафедры на базе УО «Средняя школа № 47 г. Витебска имени Е.Ф. Ивановского»)

по расписанию занятий на филиале

руководитель филиала

ст.преп. Кириллова Ф.М.

Практико-ориентированное обучение на базе филиала кафедры на базе ККУП «Витебский областной центр маркетинга»

по расписанию занятий на филиале

руководитель филиала

ст.преп. Бочкова Г.Ш.

Экскурсионные маршруты в рамках взаимодействия с заказчиками кадров реального сектора экономики

в течение учебного года

ст.преп. Василькова М.В.

Заседание студенческого научного кружка кафедры «Диалог языков и культур»

по плану работу

зав.кафедрой

Шеверинова О.В.,

доц. Вардомацкий Л.М.,

староста СНК Юнгвирт В.

III Международный молодежный лингвистический форум на базе Псковского государственного университета

30 сентября – 02 октября

зав.кафедрой

Шеверинова О.В.

Профориентационные экскурсии в рамках программы «Шаг в профессию» для учащихся учреждений общего среднего образования

в течение учебного года

зав.кафедрой

Шеверинова О.В.,

преп. Шевелева А.Н.

День открытых дверей ВГУ имени П.М. Машерова

по плану работы университета

зав.кафедрой

Шеверинова О.В.,

преп. Шевелева А.Н.

Мероприятия в рамках сотрудничества с лицеем ВГУ имени П.М. Машерова в 2026/2027 учебном году.

ФИО

ТЕМА/ФОРМАТ

ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ

Ковалёва А.В.

Китай: пособие по выживанию / круглый стол

октябрь

Соловьева И.А.

Fun with Phonetics: [f] & [f] / квиз

ноябрь

Соловьева О.И.

Мой первый день на ФГЗИК /открытый диалог

декабрь

Козлова Г.Ю.

Своя игра: путешествие по Британии / квиз

февраль

Шевелева А.В.

Перевод как диалог культур / викторина

март

Береснева А.Н.

 

Adorable English / квиз

апрель

Юнгвирт Э.М.

Немецкий язык: от слова к смыслу / познавательно-развлекательное мероприятие

май

Филиал кафедры германской филологии на базе ГУО «Средняя школа № 47 г. Витебска имени Е.Ф. Ивановского»

Филиал кафедры германской филологии на базе ГУО «Средняя школа № 47 г. Витебска имени Е.Ф. Ивановского» создан в 2020 году на основании приказа № 289 от 28.09.2020 по университету, договора № 19-2022 о совместной деятельности от 07.12.2022, Положения о филиале кафедры (регистрационный номер П.1.04.102-2022 от 09.12.2022).

1

Заведующий филиалом: Кириллова Ф.М., ст. преподаватель.

Кадровый состав кафедры, обеспечивающий организацию деятельности филиала кафедры: Николаенко С.В., декан факультета гуманитаристики и языковых коммуникаций, доктор педагогических наук, профессор; Шеверинова О.В., завкафедрой германской филологии, кандидат филологических наук, доцент; Вардомацкий Л.М., кандидат филологических наук, доцент; Алимпиева Е.В., кандидат филологических наук, доцент; Береснева А.Н., ст. преподаватель; Бельская О.В., ст. преподаватель, Бочкова Г.Ш., ст. преподаватель; Василькова М.В., ст. преподаватель; Кириллова Ф.М., ст. преподаватель; Ковалева А.В., ст. преподаватель; Петрашко Т. Н., ст. преподаватель; Польников, М.О., ст. преподаватель; Мунир А. С., старший преподаватель;  Тимофеева О.А., ст. преподаватель; Соловьева И.А., преподаватель; Шевелева А.В., преподаватель; Соловьёва О.И., преподаватель; Юнгвирт Э., преподаватель-стажёр.

Основная задача филиала кафедры – научно-исследовательское и учебно-методическое сотрудничество кафедры германской филологии и ГУО «Средняя школа № 47 г. Витебска имени Е.Ф. Ивановского», направленное на совершенствование качества практической подготовки специалистов, максимально адаптированных к практической профессиональной деятельности, развитие академических, социально-личностных и профессиональных компетенций студентов путем объединения сил профессорско-преподавательского состава кафедры и специалистов ГУО «Средняя школа № 47 г. Витебска имени Е.Ф. Ивановского».

Основные направления деятельности филиала кафедры германской филологии: учебная, научно-инновационная, методическая, консультационная, организационная, воспитательная, профориентационная деятельность.

Реализация темы НИР кафедры германской филологии: «Язык и литература как главные духовные ценности: социокультурные, лингвокультурологические, когнитивные и образовательные аспекты» (Приказ № 7-н от 10.02.2023) и «Современные гуманитарные науки и образовательная парадигма в контексте исторической памяти и информационной безопасности» (№ 20220173 от 14.02.2022 г.).

2

Перспективные направления деятельности филиала кафедры:

- усиление практической направленности образовательного процесса в рамках работы «школа – вуз»;

- совместная разработка и подготовка к публикации учебно-методических изданий, предназначенных для использования в образовательном процессе;

- проведение совместных научных исследований и инновационных разработок (подготовка курсовых / дипломных работ);

- увеличение количества уроков-взаимодействий и уроков-дискуссий между студентами и школьниками с целью выработки навыков самостоятельности в решении интеллектуальных и коммуникативных задач;

- увеличение количества дипломных проектов по заявкам филиала кафедры германской филологии;

- проведение онлайн-встреч (вебинаров) между преподавателями и студентами кафедры германской филологии, учителями школы и мотивированными учащимися с целью осуществления коммуникации в режиме моделируемого чата по различным направлениям деятельности (творческой, научной, профориентационной и т. д.).

3 4
a1 a2 a3

Филиал кафедры германской филологии на базе ВИТЕБСКОГО ОБЛАСТНОГО ЦЕНТРА МАРКЕТИНГА

Филиал кафедры германской филологии на базе ВИТЕБСКОГО ОБЛАСТНОГО ЦЕНТРА МАРКЕТИНГА создан в 2021 году на основании приказа № 283 от 25.11.2021 по университету, договора от 08.12.2022 о совместной деятельности с организацией – заказчиком кадров, Положения о филиале кафедры № П.1.04.101-2022 от 09.12.2022.

цм1

Заведующий филиалом: Бочкова Г.Ш., ст. преподаватель

Кадровый состав кафедры, обеспечивающий организацию деятельности филиала кафедры: Шеверинова О.В., кандидат филологических наук, завкафедрой; Береснева А.Н., ст. преподаватель; Бочкова Г.Ш., ст. преподаватель; Василькова М.В., ст. преподаватель; Кириллова Ф.М., ст. преподаватель; Петрашко Т.Н., ст. преподаватель; Бельская О.В. ст. преподаватель; Мунир Т., преподаватель; Чернова Н.Н., преподаватель; Соловьева О.И., преподаватель; Соловьева И.А, преподаватель; Ковалева А.В., ст. преподаватель; Тимофеева О.А., ст. преподаватель; Шевелева А.В., преподаватель.

Основная задача филиала кафедры – научно-исследовательское и учебно-методическое сотрудничество кафедры германской филологии и Базового ЦПП ККУП Витебский областной центр маркетинга, направленное на совершенствование качества практической подготовки специалистов, максимально адаптированных к практической профессионально деятельности, развитие академических, социально-личностных и профессиональных компетенций студентов путем объединения сил профессорско-преподавательского состава кафедры и специалистов Базового ЦПП ККУП Витебский областной центр маркетинга.

Основные направления деятельности филиала кафедры германской филологии: учебная, научно-инновационная, методическая, консультационная, организационная, воспитательная.

Реализация темы НИР кафедры германской филологии: «Язык и литература как главные духовные ценности: социокультурный, лингвокультурологический, когнитивный и образовательный аспекты» (Приказ № 7-н от 10.02.2023).

цм2

м2 width=

Перспективные направления деятельности филиала кафедры:

- усиление практической направленности образовательного процесса в рамках работы «наука – производству, экономике»;

- перевод документов предприятий, составление писем зарубежным партнерам с переводом их на иностранные языки; перевод информационных и обучающих материалов (семинары и т. п.) для размещения на онлайн платформе; перевод сайтов предприятий на иностранные языки;

- участие в международных экономических форумах (переводы пресс-релизов, программ, приглашений и иных материалов; синхронные переводы).

- проведение совместных научных исследований и инновационных разработок (подготовка курсовых/дипломных работ);

- разработка дипломных проектов по заявкам Базового ЦПП ККУП «Витебский областной центр маркетинга»;

- проведение онлайн-видеоконференций (бизнес-диалог) между преподавателями, студентами кафедры германской филологии и сотрудниками Базового ЦПП ККУП «Витебский областной центр маркетинга» с целью осуществления коммуникации в режиме моделируемого чата по различным направлениям деятельности (творческой, научной, информационно-маркетинговой, т. д.).

м1 м3 цм5

ГБЖмин МолодежьПротивНаркотиков МолодежьБеларуси Радио ERIP logo Стравита
ПравоБу ПатриотБу АбитуриентБу ПравовойФорум РейтенговаяОценка qr code 3 учеба
ВитебскиеВести Трудоустройство ЭкспортБу Витьбичи СтадиИнБу

Витебский государственный университет имени П. М. Машерова

home Адрес: 210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33.

phone Телефон: (+375 212) 37-49-59 (приемная ректора)

printer Факс: (+375 212) 37-49-59

comment E-mail: info@mail-vsu.by

Режим работы: 8:30-13:00, 13:30-17:00

Социальные сети:

© Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П. М. Машерова"