| Дисциплины |
Кол-во часов |
Зачетных единиц |
| Альтернативная коммуникация |
60 |
1,5 |
| Безопасность жизнедеятельности человека |
116 |
3 |
| Белорусский язык (профессиональная лексика) |
64 |
2 |
| Введение в педагогическую профессию |
68 |
2 |
| Возрастная и педагогическая психология |
68 |
2 |
| Возрастная физиология и школьная гигиена |
68 |
2 |
| Воспитание и обучение детей с тяжелыми и множественными нарушениями психофизического развития |
80 |
2 |
| Воспитание и обучение детей с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью |
160 |
4 |
| Дошкольная олигофренопедагогика |
68 |
2 |
| Иностранный язык |
298 |
8 |
| Интеграция детей с особенностями психофизического развития в образовательное пространство |
96 |
2,5 |
| Информационные технологии в образовании |
140 |
3,5 |
| Информационные технологии в специальном образовании |
50 |
1,5 |
| История |
72 |
2 |
| Культура речи |
84 |
2,5 |
| Логопедагогика |
146 |
4 |
| Логопедическая ритмика |
60 |
1,5 |
| Логопедия |
246 |
7 |
| Медико-биологические основы коррекционной педагогики и специальной психологии. Анатомия, физиология и патология человека |
140 |
3,5 |
| Медико-биологические основы коррекционной педагогики и специальной психологии. Клинические основы интеллектуальных нарушений |
76 |
2 |
| Медико-биологические основы коррекционной педагогики и специальной психологии. Основы генетики |
86 |
2 |
| Медико-биологические основы коррекционной педагогики и специальной психологии. Основы невропатологии |
122 |
3,5 |
| Медико-биологические основы коррекционной педагогики и специальной психологии. Основы психопатологии |
90 |
2,5 |
| Менеджмент в системе образования |
108 |
2,5 |
| Методика воспитания детей с интеллектуальной недостаточностью |
142 |
4 |
| Методика коррекционно-развивающей работы при интеллектуальной недостаточности |
268 |
7 |
| Обучение и воспитание детей с трудностями в обучении, обусловленными задержкой психического развития |
218 |
6 |
| Общее языкознание |
76 |
2 |
| Олигофренопедагогика |
312 |
8 |
| Олигофренопсихология |
190 |
5 |
| Основы методики коррекционно-развивающей работы |
566 |
15,5 |
| Особенности логопедической работы при сенсорных нарушениях |
74 |
2 |
| Педагогика |
400 |
11 |
| Педагогическое сопровождение детей с особенностями психофизического развития в условиях семьи |
104 |
3 |
| Политология |
72 |
2 |
| Природа Белорусского Поозерья |
70 |
2 |
| Проектная деятельность в информационно-образовательной среде XXI века |
60 |
1,5 |
| Психолингвистика |
80 |
2 |
| Психология |
270 |
7 |
| Психолого-педагогическая диагностика |
218 |
6 |
| Специальные методики дошкольного образования и воспитания |
202 |
6 |
| Специальные методики школьного обучения. Методика преподавания биологии |
90 |
2,5 |
| Специальные методики школьного обучения. Методика преподавания географии |
90 |
2,5 |
| Специальные методики школьного обучения. Методика преподавания изобразительного искусства |
188 |
5 |
| Специальные методики школьного обучения. Методика преподавания истории Беларуси |
66 |
1,5 |
| Специальные методики школьного обучения. Методика преподавания математики |
118 |
3 |
| Специальные методики школьного обучения. Методика преподавания предмета «Социально-бытовая ориентировка» |
66 |
1,5 |
| Специальные методики школьного обучения. Методика преподавания предмета «Человек и мир» |
90 |
2,5 |
| Специальные методики школьного обучения. Методика преподавания предмета «Элементы компьютерной грамоты» |
46 |
1 |
| Специальные методики школьного обучения. Методика преподавания русского, белорусского языка и чтения |
218 |
4,5 |
| Специальные методики школьного обучения. Методика преподавания труда |
188 |
5 |
| Философия |
112 |
3 |
| Экономика |
144 |
4 |
Адрес: 210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33.
Телефон: (+375 212) 37-49-59 (приемная ректора)
Факс: (+375 212) 37-49-59
E-mail: